Kinderenquête

Eind vorig schooljaar hebben de kinderen van groep 5 t/m 8 een vragenlijst ingevuld met als thema: “wat vind ik van mijn school?” Met het managementteam (MT) is de uitslag bekeken en geanalyseerd.

Uit de score (response 85%) valt af te lezen dat de kinderen tevreden zijn met hun school.

Enkele hoge scores:

• Gevoel van veiligheid


• Hulp van de groepsleiders (uitleg/pesten/complimenten)


• De groepsleiders doen aardig en vriendelijk tegen de kinderen


• De groepsleider zorgt ervoor dat we in de groep op een leuke manier met elkaar omgaan


• Aanbod wereldoriëntatie (projecten)


• Expressie, muziek, gym en de weeksluiting


• Organisatie van de lessen


• Rekenen wordt over het algemeen als iets leuker ervaren dan taal
  
  

Minder hoge scores:

• De kinderen mogen meedenken en praten over allerlei schoolzaken


• De school is schoon (toiletten)


• De groepsleider gebruikt veel materiaal bij de uitleg


• Er wordt regelmatig aan mij gevraagd of ik tevreden ben met de school

Actiepunten n.a.v. uitslag kinderenquête :

• We gaan de kinderenquête om het schooljaar bij de kinderen van groep 5 t/m 8 afnemen


• Na de zomervakantie 2008 zijn er m.b.t. de toiletten verschillende maatregelen genomen om de toiletten schoner te krijgen en te houden, zoals het invoeren van ‘zittend plassen’ en hebben kinderen spreuken voor op tegeltjes (hangen in de toiletten)mogen bedenken ter verbetering ‘w.c. gedrag’ met als resultaat frissere toiletten


• We gaan meer gebruik maken van materialen bij het geven van uitleg. Met name tijdens de rekeninstructie (blijkt ook uit de teamevaluatie van december 2008 over ‘rekenaanbod’) gaan we meer materialen inzetten tijdens de uitleg.(tellen, breuken, meten, wegen) Naast deze kinderenenquête hebben we bij de ouders en de teamleden vorig schooljaar ook een tevredenheidsenquête afgenomen. Deze vorm van evaluatie en kwaliteitsverbetering is zo goed bevallen dat we deze drie enquêtes tegelijkertijd structureel om het schooljaar gaan afnemen.